“这个小孩太调皮了,好像有多动症”。日常生活中我们可能会听得诸如这样的谈话。然后,一连串的问号开始不断萦绕在父母的心间,多动症到底是什么?我的宝宝是不是有“多动症”?该怎么办?
医院儿科主任表示:
儿童多动症又称注意力缺陷多动症,是一种常见的儿童行为异常疾病。
儿童多动症并非智力有问题,除中医治疗外,心理疏导和音乐干预也对其有所帮助。
多动症的儿童常有4种表现1、注意障碍
表现注意力不集中,不持久,容易分散;听课不专心,不能按时完成作业,容易被外界刺激而分心。
2、活动过多
从幼儿起已有所表现,整日动个不停,乱爬、乱跳、不能静坐片刻;上学后表现在课堂上或作业时静不下心来,在坐位上不停扭动,或上课时做小动作,咬指甲、刻课桌,切橡皮,或东张西望,影响课堂秩序;下课后东奔西跑,手足不停或乱冲乱撞。
3、冲动任性
表现为性情急躁,好发脾气,做事杂乱无章,有冲动性、攻击性行为,如不能耐心等候,常干扰他人活动;办事缺乏思考,不顾后果,甚至破坏东西,打架斗殴、惹是生非,提问未完就抢着回答。
4、行为改变
表现为动作迟缓,作业久久不能完成;情绪容易波动,喜怒无常;办事有头无尾,自控能力很差,受到挫折难以耐受;与同伴相处困难,不能遵守活动规则,不听劝告,不听教导,即使打骂也无济于事,甚至产生反抗心理。
专家提醒:学习困难是多动症的后果,由于上课听不进,作业做不完,写字乱涂画,计算常出错,致学习愈来愈困难,结果成绩不稳定,经常不及格或逐年下降,但儿童的智力并不落后。
多动症治疗方法1、分散学习法
分散学习法是治疗小儿多动症的方法,主要是在孩子学习,比如将孩子的学习时间化整为零,每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里,不要置放分散注意力的东西。
2、心理治疗
心理治疗是治疗多动症的关键,多动症小儿患者会产生一定的心理压力,所以,家长们要纠正儿童偏常行为,培养他的良好行为,增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中,家长要有正确的态度,儿童多动症是病态,不应歧视和打骂,以免加重精神创伤。
3、物理治疗--经颅磁刺激仪
经颅磁刺激技术(TMS)是一种新型技术,实现了无痛、无创磁信号可以无衰减地透过颅骨而直接作用到大脑神经的一种绿色治疗方法,与PET、FMRI、MEG并称为“二十一世纪四大脑科学技术”。基本原理:电容器首先储存大量电荷,然后将电荷输至感应器,感应线圈瞬时会释放大量电荷产生磁场,磁力线以非侵入的方式轻易地穿过头皮、颅骨和脑组织,并在脑内产生反向感生电流。皮层内的电流激活较大的锥体神经元,引起轴突内的微观变化,进而诱发电生理和功能变化。实际应用中并不局限于头脑的刺激,外周神经肌肉同样可以刺激,因此现在都叫它为“磁刺激”。
产品优势:
1、无痛无创治疗:治疗过程舒适,方便。无任何痛处和创伤,有效减少二次伤害。
2、非药物治疗:非药物治疗,避免药物治疗带来的副作用。
3、体积小巧方便使用:佩戴方式。可随时治疗。不受环境、时间的限制。
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